送人玫瑰，手有余香。一起来看看酒店管理学院背后的三金故事。

酒店管理学院辅导员 罗茹月

问题一：简短的词句描述您对“三金”工作的感受。

累并快乐着。

问题二：请问您认为在“三金”工作中遇到的比较棘手的问题是什么？

老师们都能起到很好的把关作用，但很多同学自己并不重视，如对资料信息的采集工作不配合，导致老师工作困难，工作量增大。

问题三：如何保证“三金”评定工作的公平性和公正性？

要从班级抓起，班级民主评议会起到基础性、关键性作用。名额分配到班级，都是各班评议小组以申请同学的表现、实际情况为标准进行推选以及档次评定。辅导员老师主要起监督作用，所以评议小组的同学是维护工作公平性的关键。

问题四：能否分享一下在“三金”评定工作中的经验之谈？

从事这方面工作时间不长，谈不上经验。只能说对待工作要把握原则，尽量让有需要的同学都能受益，得到资助。

问题五：请问您在帮助贫困学生的过程中有何感悟和收获？

能够真正帮助到贫困学生，使他们受益，就是这个工作最大的收获，其实这些收获主要是对学生而言的。

问题六：对于受助学生接下来的工作学习生活，您有何寄语？

资助资金是由国家发起政策，将全体纳税人的部分收入分配给贫困学生，达到育人的目的。希望受助学生将这笔钱用在该用的地方，不要用在与学业无关的其他奢侈消费上，不要违背资助原则。也希望他们怀着一颗感恩的心，走上工作岗位后，不要忘了国家、社会、学校的帮助，并且将这份爱传递下去，帮助更多的人。