课程作业展 让灵感自由释放,创造一个心灵渴望的空间——会所环境设计

时间:2018-01-19点击数:

    课程展示

    会所环境设计课程要求学生将设计知识与实践设计结合起来。使学生通过一些典型的课程设计,在学到一些相关知识的同时,逐步掌握一套科学的工作方法和操作程序。发挥自身优势,提高以创意和表达能力为中心的综合能力。

 

班级:环境设计专业14级1班

课程名称:功能与流线(会所环境设计)

 设计作品

    1

    题目:食味

    小组成员:白树民、杨涛、谭贵方

    设计说明:

    整个餐饮空间的基本功能要求是鉴赏、会议、休息、文化展示与操作等,考虑到文化展示重要性,所以在进行整个空间布局上面我们采用了展示空间的环岛是布局方式。因考虑其选址位置的因素,在整个餐饮空间的文化展示方面我们主要是选用了中式菜肴里面的“八大菜系”来作为我们的文创。
    根据餐饮空间中所选取的“八大菜系”的文创,我们将八大菜系所代表的不同省会的地域边界进行提取,来作为基本的创作元素,同时运用两河流域“长江”“黄河”将这八大元素进行连接,整个餐饮空间呈现出中性色的餐饮空间环境,同时文化展示部分又会为整个餐饮环境在色彩上呈现出点睛之笔的效果。

 

    2

    题目:间.隙

    小组成员:高婷婷、王雅琴、邓思思、张航宇 


 


    设计说明:

    我们的世界到底是扁平的、三角的、方的,还是圆的?拿音乐来说,作为情感的汇合体,貌似一个毫无规则的复杂世界,但实际上却不是这样的,因为音乐有基于数学公式的简单线性结构,也有由和谐共存的基本元素构成的空间几何结构。自然界同样如此:分子之类的简单元素同样可以组成复杂结构,这些结构需要有“间隙”,这样才能形成节奏,进而成为作品。“间隙”和“间距”是本设计中的基本元素。

 

     3

    题目:壹茶室

    小组成员:向玲玲、付晓琴、罗洁 

    设计说明:

    设有茶亭满足人们对露天饮茶的喜好。分析《红楼梦》中的茶文化,理解其中人物形象与茶的关系,以及小说中对庭院的描写,提取其中几个主要人物的院落特色元素运用在茶室设计中。并以《红楼梦》为文化元素在茶室设计中营造其文化氛围,让顾客在品茶的同时还能体验中国的名著与茶文化。这也是对传统文化的一种传承。

 

    4

    题目:SPACE TWO KTV

    小组成员:邓菁菁、赵茜、杨鸯、付晓媛

 

    设计说明:

    以灯光为突破点,以太空为设计主题-,每个包间在设计上加入不同的太空元素,让每个包间都有不同的体验和感受。设计时在灯光上做特别处理,让灯光能根据音乐而变化,高音时变化急切,节奏缓慢时变化缓慢。让ktv本身与人产生互动是我们设计的创新点。

 

   5

    题目:部落——电竞俱乐部

    小组成员:黄菊、张倩、曾会友、谢霞铃

 


    设计说明:

    此处方案是网咖设计,我们将电竞俱乐部的概念融入设计中,将主题定为部落电竞,部落选自魔兽世界中的兽人部落,我们认为在以后的大电竞时代,随着去年《魔兽》电影的热潮,暴雪公司将魔兽版权的收回,将继续魔兽系列的电影并且在魔兽游戏上进行一系列的改进,预测在不久的以后魔兽会有很多的玩家回归,魔兽游戏有可能会重新回归大众视野,掀起一阵热。

在网咖环境空间设计中,将魔兽兽人部落的元素贯穿整个网咖,将他们的行为方式、生活方式提炼、设计,在兽人部落的基础上和现代设计的结合。

 

    6

    题目:从前慢

    小组成员:舒敏、李艳梅、郑诗榆

    设计说明:

    现在生活节奏的加快,人们越来越喜欢在闲暇时光,与人聊天之际来冲一杯咖啡,或许是一种时尚或许是因为咖啡的独特威力所在。
    我们所设计的咖啡厅以休闲为主要涉及。整体采用木结构与植物搭配生态美观。结合当地客家特色运用传统的客家建筑与服饰为元素。进行一个客家主题的咖啡馆设计。

 

    7

    题目:feel the sea 豪华量贩KTV

    小组成员:王中巍,李力,周静,曹和利

    设计说明:

    现代:feel the sea KTV是一家现代简约风格的大型KTV娱乐场所,他将整体以一个富有创造性的室内设计,运用美学和技术上的办法来打造一个文化与个性兼具的娱乐空间,让它具有现代的时尚感,同时也独具特色。   

    自然:KTV提取海中的元素为主要设计元素,跳跃的蓝色、艳丽的鱼群、唯美的水母、绚丽多姿的珊瑚、形态各异的贝壳,将自然的美与KTV有机结合,营造别具一格的自然氛围。    

    私密:整个KTV设计在把握全局的装饰风格基调的基础上,兼顾了极具私密又极具个性的装饰风格,从而使KTV无论是在装饰设计的层层深入中,还是在各功能空间,都给人们展现了一副观赏性和艺术性并重的画面。


    此次功能与流线(会所环境设计)课程,开拓了学生的创新思维,有利培养学生细致入微的观察能力,激发学生设计思维与生活现状的碰撞,产生许多优秀的作品。

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