实验教学是休闲体育专业应用型人才培养的重要组成部分，对于培养学生专业技能和应用能力不可或缺。休闲体育专业旨在培养德智体美全面发展，掌握休闲体育基本知识、基本技能，具有休闲体育专长和实践能力，具备把握休闲体育发展动态，从事休闲体育指导与服务、经营与管理、组织与策划能力的应用型专门人才。因此，基于体育产业对应用型的需求和专业本身突出的运动技术实践属性培养要求专业的特殊性，结合本院自身的特点及发展需要，本专业并没有像其它院校一样设置太多的专业基础实验课程。根据休闲体育专业人才培养方案，在整个课程体系之中，设有运动解剖学、运动生理学2门学科基础课程实验，并在高尔夫运动、户外运动、健身运动、3门选修课中开设了实验、实训项目。其中，运动解剖学共设有8学时的实验课时，运动生理学共设有8学时的实验课时，高尔夫球运动共设有8学时的实验课时，户外运动共设有10学时的实训课时，健身运动共设有32学时实训课时。实验课的授课形式采用的是小班授课，每小班30人左右，实验教师均能按教学大纲要求完成相应的教学任务。为了满足课实验教学的需要，休闲体育本科专业共配备了6名兼职实验教师，这些教师均具有良好的专业背景，熟练掌握了实验设备使用、管理、维护的方法。其中运动解剖、运动生理兼职实验教师2人，其中，副教授1人，讲师1人，均是运动人体科学硕士研究生，主要完成运动解剖学和运动生理学两门学科基础课的实验教学。高尔夫运动、户外运动、健身运动兼职实验教师4人，均具有讲师以上职称和该项目研究生以上学历背景，并从事该项目选修课程教学4年以上，完全能承担相关实验教学任务。因此，无论从实验教学的专业要求，还是从实验教学的工作量，这支实验师资队伍都可以完成相应的实验教学任务。
