艺术,伴我成长;三金,助我成功。让我们跟着艺术学院辅导员徐洵来了解一下艺术学院三金背后的故事。
艺术学院辅导员 徐洵
问题一:你对我们学校的三金工作有了解吗?
当然是有了解的,因为我们班的三金评定就是由我主持并评选出来的,三金是学校对家庭贫困和学习成绩优秀的学生的一种资助方式。
问题二:你对这次学校的三金工作有什么认识?
三金是国家为了让学生安心读好书、读完书而提出的一个政策。少年强则国强,不管将来同学们的职业是什么,我们都要正视自己的工作,为国做贡献。学校的三金政策最大的一个特点就是面广,即面向一切贫困学生。但是因为名额有限,所以也会对学生的综合素质进行考虑,采用相对公平的方法进行评选,保证家庭贫困的同学可以拿到这笔来之不易的资助,并且可以很好地利用这笔钱。
问题三:你觉得哪些人可以获得三金资助?
在第一学年,三金的首要资助对象肯定是家庭贫困的学生。但是到了第二学年,我们就要从学生的综合情况(成绩,品行,助学金的用途)来考虑贫困助学金的分配。
问题四:如果你家里很贫困,但碍于面子你会拒绝申请助学金吗?
这种例子是存在的,有些学生因为面子的问题会害怕申请助学金,但是学校是有后备名额的,如果发生了这种事情,学校下学期还是会对他有补助的。
问题五:在大学这个学校与社会的桥梁当中,对于全面提高学生的素质发展,你觉得学生工作和学习哪方面比较重要?对这方面问题你有什么看法呢?
实践能力是非常重要的。我们的大学是严进宽出,国外的大学是宽进严出,两者恰恰是相反的。国内的许多学生在高中往往单一的只重视学习成绩,却忽略了自己的实践能力和人际交往能力。但是大学是一个培养综合性人才的基地,将来的工作单位需要的是学习能力与工作能力兼备的人才,对于那些单方面成绩优异却缺乏实践精神和创新精神的大学生来说,这是需要十分重视的地方。