3月24日下午，外语系日语教研室在B409召开了本学期第二次教研会，就部分本科课程建设问题进行讨论。外语系副主任张媛、教研室主任万芳及教研室的老师参加了本次教研会。

       首先由《日汉互译》任课教师王米娜介绍此门课程教材现状、兄弟院校课程建设情况、目前的课程结构以及现有课程存在的问题。随后围绕翻译课程的定位和开展课堂教学的驱动方式进行讨论。

       随后，由《日本商务礼仪》任课教师王思悦介绍此门课程的教材、教学状况以及教学中存在的问题。随后就教学中如何收集教学案例进行讨论。

       最后，张媛总结发言，对各位任课教师提出要求，一是翻译类课程首先需要明确课程定位：翻译教学的目的是辅助语言教学，还是提高翻译技巧；二是翻译类课程需要明确课程设计的驱动方式：是由话题驱动课堂，还是由翻译技巧驱动课堂；三是从翻转课堂的角度进行翻译课程的改革；四是收集历届毕业生职场经验来丰富教学案例和教学素材。