为建设优良学风，提高学生自主学习能力，2019年10月23日晚上19:00杨松蓓老师与运动与休闲学院2019级运本1—4班全体同学于B208教室召开了第七次主题班会，此次班会杨老师主要从“如何读书”出发，开展了有关读书方面的知识分享。
讲座开始，杨老师抛出问题：为什么读书？
同学们积极响应：读书具有增长知识、拓宽视野、
增强文化修养、提升技能等作用。
随后，杨老师从以下几个方面进行,
对同学们的读书动机进行了正面引导。
首先，杨老师对读书的重要性进行了提问，
同学们积极思考，回答多样。
随后杨老师针对读书的出发点进行了分析：
同学们对
工具书要“学着读”；
小说类可“想着读”；
技能类需“练中读”；
等三方面感受颇多，并做了积极互动交流。
随后，杨老师从大家对读书的认识，
以及读书的理解上提出了，读书需要注意的方面：
切忌只读故事情节；
加强思维逻辑的锻炼；
关注运用手法的整理；
强化结构体系的分析；
斟酌书中的核心内涵。
最后，杨老师从大家撰写的“阅读笔记”出发，
详细分析了“读书笔记的撰写”：
规避大篇幅，要有分层分段；
弱化情感表达，转口语化为书面语；
不要禁锢于三段式，要强化于多层次。
同学们针对自己的读书笔记进行了认真反思，
课后与杨老师沟通较多。
交流沟通结束后，杨老师再次强调读书的目的：
转变思维方式；
增强问题意识；
强化“避俗”自觉；
养成良好的读书习惯。
主题班会圆满结束，同学们现场氛围热烈。
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