本科基础教学资料是学校接受学位评估与本科教学水平合格评估的重要文件，为保证学校各本科专业所开设课程教学资料进一步完善，并及时解决教学资料准备过程中存在的问题和困难，2015年4月14日，教务处组织开展了全校本科教学资料专项检查工作。现将检查情况通报如下。

一、基本情况

本次全面检查了酒店管理系、艺术系、食品科学系、外语系、旅游系、信息技术系及运动与休闲学院等7个有本科专业的院系，涉及62门课程，教师97人次。

检查内容主要包括使用教材、参考教材、授课计划、教学大纲、电子课件、电子教案等。

    检查组由教务处3位负责人、上述7个院系教学负责人及教务处工作人员组成，分三个检查组同时分别开展工作。

总体情况：各院系对此次教学检查都高度重视，按照学校文件要求，提前准备好了备查文件，并留有教学秘书、骨干教师在现场配合检查。各院系在遴选任课教师、确定使用教材、选用参考教材、编写教学大纲、制定教学计划及制作教学课件等方面做了大量卓有成效的工作，各项基础教学资料符合学校教学文件要求，整体情况良好。

检查组对检查情况作了详细纪录，并与院系进行了交流，全面了解各院系在教学资料准备过程中存在的困难及疑问，肯定了院系好的经验与做法，对不规范、需要改进的地方也提出了中肯的意见及建议。

二、好的做法及经验

此次检查中，检查也收集整理了部分院系一些好的经验与做法，供大家相互学习参考。

1．艺术系：教学资料电子档案按教师个人有序存放，完整齐全，并将每学期所有教学资料按学期刻录成光盘加以保存。

2．酒店管理系：教材建立完备电子档案，为配合酒店管理本科专业双语教学的开展，还引进了美国原版教材，对课程形成支撑。

3．食品科学系：教研室对各专业老师教学资料要求严格、管理规范。系上对学期教学资料的电子档案分类保存完好，有备份。

4．运动与休闲学院：通过专业协会，引进具备国际水准的国外教学资料作为教学参考教材，效果突出。

5．信息技术系：系上开展了对各任课老师教学资料的检查，还自制自查表，让老师一一对应检查项目，开展教师个人自查，层层把关，避免遗漏。

其余院系基本做到自查表清楚、完整，教学资料收集齐全，情况良好。

三、存在的主要问题

1．个别系教学大纲模板不统一；

2．个别教师至今还未上交教学资料；

3．教学计划内要求的综合实训项目，只有实训考核结果，缺少实训过程记录，学生点名记录不完整；  

4．部分院系教学资料电子文档只保存在电脑中，无其他备份；

5．试卷管理不规范，如将试卷存放于透明箱柜中；散放在纸箱中；没有目录记载，查找困难等。

四、要求及建议

1．各院系根据各自情况，逐步开展导师制工作，从教学资料的规范入手，加强对年青教师的传帮带工作，以利青年教师快速成长；

2．要求各院系将教学资料刻制成光盘，作好资料备份工作，做好档案编号，妥善保管；日常管理中，要购置必要的移动硬盘进行备份；

3．进一步完善综合实训项目的考核工作，不能只有考核结果，要具有实训教学大纲、实训项目内容描述、考核标准说明、实训报告记录、实训过程记载、学生考勤记录、成绩构成说明等原始资料；

4．要求进一步加强试卷管理，试卷袋要存放于铁皮柜、密码柜中，妥善保存，避免散失；

5．要按照档案管理要求，对教学资料建立分类目录，便于查询。

教 务 处

二0一五年四月十五日