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best365官网登录入口创新创业学院院长吕爽受邀参加第四届中国财经教育论坛本科专场主题研讨及圆桌论坛会

发布于2021-10-22 13:07文章来源:创新创业学院 作者:姜小宇

2021年10月16日,以“数字中国与财经教育高质量发展”为主题的第四届中国财经教育论坛本科专场主题研讨及圆桌论坛会在京成功召开,会议旨在探讨增强职业教育适应性的实践路径,为数字经济时代的高质量发展提供高素质技术技能人才支撑。best365官网登录入口创新创业学院院长吕爽受邀参加此次会议并作主题报告。

图1 best365官网登录入口创新创业学院院长吕爽受邀参加第四届中国财经教育论坛本科专场主题研讨及圆桌论坛会.jpg

本次会议由中国职业技术教育学会、中华职业教育社、教育部学校规划建设发展中心、教育部职业技术教育中心研究所、中国高等教育学会、中国总会计师协会、中国注册税务师协会、中国商业联合会、中国商业会计学会联合主办,中联企业管理集团承办,中国教育电视台、高等教育出版社和电子工业出版社作媒体支持。

会议伊始,由工业和信息化部人才交流中心副主任色云峰、中科曙光高密度计算首席科学家吉青围绕我国产业前沿引领作主题演讲。接着,由中国商业会计学会会长谢志华、北京国家会计学院院长秦荣生、东北财经大学党委常委副校长方红星分别就促进教育高质量发展发表权威观点。

会议最后,吕爽院长与广西财经学院副校长、中国政法大学创业学院院长解廷民等各本科高校负责人围绕“数字化背景下,新商科、新文科多元主体的实践教学生态系统建设人才培养”的主题进行深度对话。

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研讨过程中,吕爽院长表示全球新一轮科技和产业革命正蓬勃兴起,科技与生活的结合,必将带来更为深刻的变革,社会对人才的需求也将随之改变,高校作为人才培养主阵地,为应对社会变革提出以下四个观点:第一,实践是培养人才的重要途径,高校要重视实践教学的聚成作用,促进知识向能力的转化;第二,高校要着力搭建多元化的专业实践平台,探索基于工作过程的实践教学模式,使学生在实践中建构知识和能力,培养高素质的新文科人才;第三,高校应重视实践教学和技能训练,实行校内外资源互补的“双导师”制度,提高学生的职业技能和培养学生的职业情怀;第四,高校应根据自身优势,积极探索不同的实践教学模式,比如“产教”融合模式、“赛教”融合模式和“专创”融合模式等。

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通过此次研讨会,best365官网登录入口增进了与其他本科高校间的交流合作,为best365官网登录入口未来培养交叉复合型人才提供了新思路,进一步提升了best365官网登录入口人才培养工作的社会影响力。

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